• 2019-06-13 19:50:15

    女 31~45岁

    就诊情况:未去医院就诊过
    病情描述:我是高二学生妈妈,孩子现在高二,我最近看了孩子在学校监控录像,在学校有点不合群,不主动找同学说话,感觉他孤独自卑但是在家不是这种情况,所以我发现孩子这种情况有点晚,专家老师,我家孩子这种情况能治疗吗?能让他像其他孩子一样在学...
  • 你好,谢谢您的信任,根据您的信息提示,您通过看学校的监控,发现孩子的社交情况,那么这一次的发现尚不能作为确定信息依据,以下几个疑问需要您解释,第一,你为什么要去看监控?第二老师对于孩子的这种现象给你什么样的解释?第三,您有没有与孩子进行过这个方面的沟通?孩子是如何解释的?
  • 再有,就是你孩子在家里具体是什么行为表现?与在学校里的表现有什么不同?
  • 2019-06-13 20:38:06
    这是他班主任在教室安装的监控录像,班主任把监控录像的二维码发给我了,我这几天一直在看录像,看录像的事我没敢让孩子知道,班主任之前也给我说过孩子不合群,有点自卑,不自信,很少和同学主动说话,
  • 我看了录像,才意识到严重性,但是孩子在家也不少说话,也和我辩论,争吵,
  • 毛医生,我在手机上老是挂不上您的号,放了假,我想带孩子去和您当面咨询,您有专门的咨询室吗?您的院外咨询师在哪里?
  • 咨询室
  • 如果是这种情况的话,有可能是他在学校里遇到不开心的事情,而又没有很好的处理办法,所以才表现出不开心。在家里如果与你们家长之间交流正常,那应该是没有什么大的问题
  • 我只在医院有门诊时间,其他地方没有咨询地点
  • 如果你想挂我的号的话,最好是在网上预约,然后在来之前建议你和孩子进行一些沟通和交流
  • 怎样才能挂到您的号
  • 主要了解孩子两方面的问题,第一,学习方面是否满意,第二,和同学们的关系如何?有没有发生过不愉快
    也可以与老师就这方面两个方面进行一下沟通和了解,或者你们家长对于孩子的学习有没有特殊的要求?
  • 孩子这样子可能是从小一直是这样,在学校胆小,不自信,无法和同学正常交流,只是我没太在意,看了录像才知道在学校里他太孤独了
  • 由于心理咨询和治疗需要比较长的时间,每次大约在30到40分钟,所以必须要进行预约才能保证有足够的时间进行咨询和治疗,我们医院现在都实行了网上预约,就是进入山东大学齐鲁医院官方网站进行预约,这是最保险的一种方法。
    在就是,一定要征求孩子的同意,事先跟他沟通一下,听听他的解释,如果家长能帮他解决问题,可以暂时时不用来医院,如果孩子也同意进行咨询,那么咨询效果才会是好的
  • 毛医生,孩子这样子治疗吗?
  • 关键是孩子自己不承认他自卑孤独,问他,他就说在学校和同学玩的很好。
  • “孩子这样子可能是从小一直是这样,在学校胆小,不自信,无法和同学正常交流,只是我没太在意,看了录像才知道在学校里他太孤独了”
    ——如果孩子从小就胆小,不自信,那么有可能是他的成长过程中主要看护人对他的要求太高,或者关心太少,孩子无法得到足够的关注,肯定和鼓励,自然就会变得缺乏安全感,没有自信心
  • 如果他自己感觉没有什么问题,那可能是他的性格问题,也就是说他习惯了自己独处
  • 那如果他在其他方面,包括学习,生活,情绪及与家长,或其它熟悉的人沟通很正常的话,那也没必要非要去纠正他
  • 毛老师,我也下面一个县级医院的儿科医生,就称呼您老师吧,孩子这种情况您能开导开导他吗?让他自己意识到这样将来走向社会是不行的。
  • 在家里孩子经常不听我的劝说,
  • 但是我看孩子在学校很不快乐,不自在,能通过您的治疗,性格能改变一下吗?
  • 学习成绩也不好,我看录像上他根本没有心思学习,经常上课发呆
  • 太晚了,毛老师,您休息吧,明天有空再说,晚安!
  • 你好,既然你也是医生,那么我们医生要做的事情是首先判断对方的问题是不是属于常?然后才能决定是否要进行干预,你所说的你孩子的情况,虽然老师和你会看到孩子的交流方面的不主动,但是如果他自己并不觉得这是个问题,或者他在家里与你们家人或熟悉的人交流正常的话,我们心理学的医生并不认为这是异常,所以不会进行干预。
    另外,关于性格问题,改变起来是比较难的,而且从心理学来讲,任何一种性格都有它的优点和缺点,没有完美的性格,一般情况性格分为内向和外向两种。外向的孩子活泼、主动,较容易融入社会,但是也有不稳重的特点。
    内向型的孩子表现比较稳重,少言少语,不会主动与人交流,但是被动交流时是可以进行的,这也属于正常现象,而且这种性格并不影响社会功能的话,我们不把它列为异常,所以也不会给予干预
  • 所以有些家长都希望心理医生能够把孩子改变成家长希望的样子,这是为有违自然规律的,
  • 除非一种性格的特点,严重的影响到了本人的成长发展和社会功能,并且本人感觉需要进行调整,医生才会进行干预
  • 当然,如果症状严重程度明显的影响到了社会功能,但是本人意识不到的话也可以由家长协助进行治疗。
    这种情况必须由家长和本人一起面询专业医生,医生进行诊断,然后进行治疗,这种情况往往可能不仅仅是性格的问题?
  • 2019-06-14 12:58:55
    毛老师,我怎样才能见到您
  • *因个体差异,以上回复仅供参考,具体请咨询医生
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大夫您好:孩子从四月份开始一直服用氟西丁,心情好转,躯体症状已缓解,能正常上学,就是还会感到乏力,食欲,睡眠正常,近期发现有时话多,兴奋,花钱大手大脚,同学说有时有点疯疯癫癫的,这种情况是否加上丙戊酸镁,如果需要是不是每晚两片,谢谢! 大夫您好:上面是我上次的问诊内容,昨天听孩子说,她兴奋话多是因为在学校偷偷喝了含有酒精的饮料,喝完话多兴奋,大手大脚花钱是从抑郁就开始了,她说心情烦躁只有花钱心情就好,从九月份开学以来,一切正常,每天回家能按时完成作业,就是有时觉得很累,最近两个星期,在学校中午不睡觉,跑出去玩,回到家就想睡觉,身体疲惫,作业都没法完成,有时回家还会说心情烦,说自己也知道要好好学习,但有时有学习的动力,有时一点也不想学习,大夫您说她到底是抑郁还是双相,怕停了氟西丁抑郁再反复了怎么办,还有如果需要吃稳定剂能开进口的吗?

耿卫国副主任医师

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所以我们要求看到病人,直接与病人交流,你传递的二手资料就容易出现偏差,现在又要根据你的说法调整药会出问题的。丙戊酸镁不要变,氟西汀可以恢复服用
大夫您好:孩子从四月份开始一直服用氟西丁,心情好转,躯体症状已缓解,能正常上学,就是还会感到乏力,食欲,睡眠正常,近期发现有时话多,兴奋,花钱大手大脚,同学说有时有点疯疯癫癫的,这种情况是否加上丙戊酸镁,如果需要是不是每晚两片,谢谢! 大夫您好:上面是我上次的问诊内容,昨天听孩子说,她兴奋话多是因为在学校偷偷喝了含有酒精的饮料,喝完话多兴奋,大手大脚花钱是从抑郁就开始了,她说心情烦躁只有花钱心情就好,从九月份开学以来,一切正常,每天回家能按时完成作业,就是有时觉得很累,最近两个星期,在学校中午不睡觉,跑出去玩,回到家就想睡觉,身体疲惫,作业都没法完成,有时回家还会说心情烦,说自己也知道要好好学习,但有时有学习的动力,有时一点也不想学习,大夫您说她到底是抑郁还是双相,怕停了氟西丁抑郁再反复了怎么办,还有如果需要吃稳定剂能开进口的吗? 大夫您好:这是上次问诊内容,目前服用丙戎酸镁一个月了,没有兴奋,话多了,孩子体重增重了十几斤,有时会因为发胖而发脾气,也不愿意去医院复诊,这几天上课有点听不进去了,对所有事情的兴趣也降低了,情绪有点低落,不知道下来该

耿卫国副主任医师

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