• 2019-05-17 19:01:09

    女 2~15岁

    就诊情况:未去医院就诊过
    病情描述:幼儿园时候刚开始和同学相处都很好,后来慢慢开始喜欢固定2个小朋友,3个女孩子之间就有矛盾,经常发生谁和谁好,谁和谁不好,慢慢的另外2个女孩子关系好,她觉得落单,其中有个女孩子会欺负她,可她还喜欢跟他们一起,她会这么告诉我,因...
  • 是会一本正经想问题比较简单,不会转弯抹角的处理问题,没吃药前应变能力可以,现在应变能力减弱很多!是否是吃药原因引起!现在除了吃药还有什么对于注意力不集中的方法
  • 现在心理有点爱独来独往,不喜欢和小朋友交流,总觉得大家不喜欢她,学校朋友也不多
  • 2019-05-17 20:48:23
    你好,****,针对小孩目前这个情况怎么办
  • 注意力缺陷多动障碍的孩子会同时有情绪不稳定、社交技巧不好引起同伴关系不融洽的问题。需要仔细了解孩子在与同学交往过程中遇到的具体情况,在此基础上辅导适宜同龄儿童的交流技巧
  • 那我们专注达还要吃吗,还有是否感统训练做了有用吗
  • 感统训练不能代替药物治疗
  • 2019-05-18 16:23:22
    ****那该怎么办具体
  • 药仍旧吃吗
  • 2019-05-18 19:06:26
    需要增加行为矫正,辅导孩子与同龄人的社交交流技术
  • 家长需要仔细了解孩子在与同学交往过程中遇到的具体情况,先分析孩子在哪些能力方面需要帮助。
  • *因个体差异,以上回复仅供参考,具体请咨询医生
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张主任,你好,我们家女孩今年十三岁多,从5月25号开始,目前的情况主要是右侧后脑勺发紧,有压迫感,不疼。右前额不舒服,有时会疼几秒钟。每天睡眠还可以,睡觉的时候无不适症状,起床后一会就开始觉得头不舒服。但是持续时间长,目前已经两周了,基本每天都是这样。以不舒服为主,压迫感为主。不是那种疼的受不了的。 目前在儿童医院做了颅脑CT、头颅核磁、颈椎核磁,腹部B超、脑电图、超声经颅多普勒,都没发现什么问题,神经科的医生说可能是紧张性头疼。 目前是初一年级,学历压力大,学校作业多,管理严格,小孩个人爱面子,敏感,头疼开始的时候正好是学校月考期间,我想会不会是小孩的心理出问题了,导致的头疼。 因为她有一点鼻窦炎,做了鼻窦CT,显示少量炎症,耳鼻喉科医院说这个不足以影响头疼但是神经科专家认为头疼的鼻窦炎引起的,也做了一段时间鼻窦炎治疗,期间有减轻有加重。不知道到底什么问题。 想咨询一下张主任,这个是不是心理的问题。因为我们从小孩平时表现也没发现什么异常的。,

张久平副主任医师

儿童心理 南京脑科医院

咨询医生
对于当前的问题,首先应彻底排除器质性病因。其次才能考虑心理问题,初中学生压力比较大,有部分会出现各种不是的躯体感觉,每个人表现都不同。为了保险起见,最好做一下详细的精神检查和心理评估,再结合临床表现判断为宜。
孩子9岁10月,体重29kg,4年级,3月30日以来停课2月余,发病前1-2个月睡不好,我没注意到,吃得比较多,晚上吃要饭1个小时不到要求加餐。孩子有说有孤独感,憎恨母亲。无意义感,想离开这个世界,问为什么要活着。平时内向,不会处朋友,爱学习,对自己要求高,容易焦虑,有点对对称整齐轻微强迫,会难受。4月4日,扬州专科医院诊断情绪障碍,用的氟西汀10mg加右佐匹克隆片1mg,吃药前两天孩子特别开心,入睡快,4.21,22复课了2天,孩子白天比较乏力,晚上睡得不太好,还有对吃饭影响特别大。4月27日换成氟伏沙明,25mg吃了18天,睡眠停好,不愿意出门和上学。5月21日加到100mg吃了10天,125mg吃了7天,晚上睡前会说想离开这个世界,睡前有疲劳,又亢奋,入睡困难。家里情况:作为母亲我的原因很大,不懂教育,乱发脾气,对孩子不怎么关心,和父母关系不太好,婆媳关系很差,夫妻关系也不好,孩子父亲外地工作4年,平时关心孩子也少。孩子曾祖母自杀,大姑妈抑郁症已愈合,父亲容易焦虑睡眠不好。我做了心理咨询后,关系方面有明显改善,和孩子相处也有一定改善。孩子目前用药情况,想咨询一下主任,感恩

张久平副主任医师

儿童心理 南京脑科医院

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根据情况,要考虑抑郁症可能性,当然,如需确诊则要到门诊面诊,详细诊疗后才能确定。所以用药问题,一定要门诊时确定,不能在网上问问就可以了,有可能导致病情复杂化或难治性出现。
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