高三的男孩，学习任务非常重，一般每晚22点上床睡觉至早6点，但睡眠质量不高；9.20日凌晨2点，我突然发现孩子房间传来歌声，开门看到没有开灯，他坐在床头唱歌，整个人用被子蒙住身体，我意识到他可能梦游了！我走过去，正常音调叫他，问他，他应声但一动不动，我说“睡觉吧”，先退出房间关上门，在门外听了一会，没有他躺下的声音，我又进去，看到他已经拿掉被子，但仍呆坐在床边。我走近他，又低声叫他，没有应声，他双眼半闭。我轻扶他躺下（就像摆弄木偶人）盖好被子，说“睡吧”。稍后，我又回去，凑近听了呼吸，感觉平稳。PS：孩子性格内向，经常会压抑自己的情感，这两年父母离婚对他伤害不小，一两年前去看过几次国内比较有名的神经内科医生，诊断为“有抑郁症倾向”，但无用药必要，现在与我同住备考，父子关系比以前改善明显，有事也比较愿意交流。请问，我应该怎么办？

梦游症。治疗原则 治疗以对症支持干预为主，必要时心理治疗和药物治疗须同时进行。 药物治疗 常见药物：地西泮、米帕明、氯米帕明 苯二氮卓类抗焦虑药、三环类抗抑郁药可阻断或预防此症发作，常用地西泮、米帕明、氯米帕明等，同时患者可配合使用神经营养剂。日常护理需知 休息与活动：养成规律的生活休息方式，保持充足的睡眠，适当锻炼身体注意早睡早起，使睡眠节律调整到最佳状态。合理安排家庭生活、学习与工作，避免过度疲劳和高度的紧张状态。 饮食护理：清淡饮食，以容易消化吸收的食物为佳，可多食新鲜的水果和蔬菜，以保证维生素的摄入量。 对症处理：家人要保护梦游患者的安全，睡前关好门窗，以免梦游发作时外出走失；收藏好各种危险物品及整理容易绊腿的电线和家居等。不要患者睡高低床的二层，以免在睡行发作时受伤。 持续观察：在治疗效果较好的前提下，继续给予心理关爱和定期督导其行为，最主要的保障给患者睡眠时的安全。

根据你的情况，建议到医院心理科或者是神经内科去检查，这种情况应该服药了。可以服用盐酸舍曲林片，或者是西酞普兰片等，药物帮助缓解压力疲劳，给孩子一个轻松快乐的环境。

这个问题还要看他平日如何，平日一切都稳定，仅仅这一次也不必担心。建议观察一下，如果以后仍有类似问题，建议神经内科或精神科就诊进一步诊治。否则就不用处理。

孩子的这种状态是一种睡眠障碍。是梦游。可能与学习紧张，长期的睡眠质量不好有关。家长需要把家里的危险物品收好，及时去医院检查，特别是做脑电图检查。同时平时适度的运动。

你好，只有一次的情况暂时说明不了什么问题，但是从行为表现来看明显异常，近期最好夜间不要离人，做好监护工作，如再次发现梦游行为，不要惊醒他，注意周围环境安全即可，一般持续数分钟或者数十分钟会自行回床睡觉。然后尽快去医院神经内科或者精神心理科检查，明确诊断以后可以对症用药治疗控制。平时注意保证充足的睡眠，减少学习方面的压力，保持良好愉快的心情很重要

青少年抑郁症是指在青春期发作的抑郁情况，由于在青春期体内激素变化比较明显，同时受到家庭，社会，心理等多方面影响，青少年会出现叛逆性格，睡眠障碍，情绪波动较大，随便乱发脾气，严重者会有自杀的倾向或者行为。如果患者出现上述情况，必须及时就诊于神经内科进行抑郁量表检查。明确诊断后，给予药物，心理，物理治疗等综合治疗方案，患者必须要加强看护，多与患者进行心灵沟通。

建议还是要看一下精神科医生进行诊断，并做心理疏导。多与孩子沟通交流，减轻心理压力，有时间出去放松放松，带他做他喜欢的运动项目，照顾好饮食起居，但不要过分，否则反而增加心理压力。

或者存在半夜唱歌.反应迟钝的现象，考虑为焦虑症的可能性大，同时需要排除双相障碍的存在建议于精神科就诊，进行详细的躯体检查和精神检查，明确诊断后进行进一步的治疗

您好，通过您提供的信息资料来看，首先需要您自己放松心态，与孩子好好沟通交流，让孩子不要有太大的压力，并不是只有高考是唯一的出路，鉴于你孩子目前情况，建议您带他去心理医生处就诊咨询，考虑药物干预，

目前症状的确考虑梦游，如果孩子醒后情绪稳定，能正常学习生活，不要担心，注意孩子安全就可以，有可以配合百乐眠胶囊对症治疗，相对安全，如果经常这样，建议到医院神经科就诊，做脑电图检查排除不典型癫痫