最近孩子被诊断成多动症，我也在网上看了很文章了解到有成人adhd 里面描述的一些问题，我也会有类似的症状比如说：对很多事情不感兴趣，情绪化，与人说话时我觉得自己很激动的说，仿佛逮到一个说话的机会了，20几岁时就发现说话没有调理，导致我不太愿意与人多讲话，学习方面也是有影响的，我不能专注持久的坚持一个东西的学习，在求学阶段学习一直不理想，一直觉得自己是很笨的人，如果和学习文化能力做比较的话学习需要操作的东西略好一些，这些也不是我发现的是旁人发现的，我就是一直很自卑，想的比较多有的时候做什么都不对的感觉。现在我是确诊抑郁症，一直在吃药，直到小孩查出多动症，我又回忆了很多小时候求学阶段的情况，感觉我小时候也是相同的问题

关于成人多动症的诊断标准目前尚末统一。 有学者提出以下四点可作参考：①早年即有学 习困难伴注意不持久。②成年期有严重的焦 虑、抑郁或相似症状。③用丙咪嗪后症状有 非常显著的改善。④精神状况检查的特征是 语速增快及主题易变，但没有明显的精神病性 思维特征。可以观察看看自己注意力、行为过动或冲动等情况。精神科疾病有可能单一真的，也可能多重诊断。建议专科医院进一步检查和治疗。

你好！你40岁，你孩子被诊断多动症，你就觉得自己的成长过程中有类似表现，20几岁就觉得说话没条理，不能专注持久坚持一件事的学习，还是别人发现的，求学阶段，学习一直不理想，觉得自己是很笨的人。学习需要操作的东西稍好些。一直很自卑，现在诊断抑郁症，一直在吃药。多动症的全称为注意缺陷多动障碍。它的特点，一个是注意缺陷，就是注意难集中，一个是多动。所以它影响孩子的学习，而且一部分孩子的注意缺陷可以伴随到成年。你可能就属于这种情况。由于学习受影响，正像你感觉的那样，操作性的东西好掌握，理论性的东西难掌握。因为掌握理论性的东西更需要注意的集中。注意不集中，怎么能有效提高学习效率，因此学习不理想，觉得自己笨，这也成为你自卑，抑郁的根本原因。既然已走到现在，已很不容易，就没有必要怨恨自己的过去了。你已基本掌握了生活的技能，已有了自食其力的能力 ，更有你艰苦奋斗的经历。已能坚强地面对生活中的问题。你的孩子诊断多动症，你应该有耐心也有经验教育你的孩子，坚持治疗，康复，少走弯路，让孩子的成长顺利些。既来之则安之，勇敢面对，孩子也会有一个美好的未来。

这个确实还是有一些关系的。儿童患上多动症疾病之后，如果没有得到完全的治愈，可能会形成抑郁症，但是抑郁症一般发生在青年时期和成人时期。 多动症会引发儿童表现出许多负面行为，而且会产生交流障碍，所以容易被人群孤立。长期没有受到关爱，症状会更加严重。可能会在初期形成自闭症，丧失自信心，而且变得比较沮丧。与人们缺乏正常的交往，容易形成忧郁症和焦虑症。所以不能够轻视多动症疾病，应当在早期进行及时的治疗。可以选择心理治疗、药物治疗和康复训练。在治疗的过程中，应当学会排解负面的情绪，尽量转换负能量。建议积极看一下神经内科和心理科，及时调理，相信会有所改善的，希望可以帮助到您，祝健康。

儿童多动症一部分会延续到成人，大概百分之三十左右，容易伴发诱发其他精神心理疾病，目前的治疗仍然以治疗抑郁症为主

就算你说了这么多都是真的，罗列了前前后后这些历史事实。那你想在这个平台最终得到什么帮助解释或者指导呢？

成人多动症都是由儿童多动症延续下来的，不可能儿童时期不存在多动症症状，成年起病的多动症。只要社会功能影响不大，成人多动症可以不用药物治疗。

你存在情绪低落和易激惹的现象，考虑为双相障碍的可能性大建议于精神科就诊，完善相关躯体检查和精神检查后进一步调整药物治疗

你好，过去的事情早已经过去，不要过多的回忆，重点应该放在现在病情的巩固治疗，以及将来的生活。建议您选择上海市精神卫生中心心理科复诊，经济条件和时间允许可以定期结合心理治疗。目前可能合并有焦虑情绪

你好，以前对多动症关注不多，你小时候虽然有些表现类似但没看过医生也没法确诊，现在的你诊断为抑郁症就坚持服药，不过建议你可以用双通道的药，比如文拉法辛，度洛西汀。维持抑郁症的诊断，必要时就诊排除成人多动症，抗抑郁药建议用双通道药物，如果可行的话，可以结合心理治疗。

您好！从你描述我症状来看，考虑你从小存在认知方面的问题建议可去精神心理科就诊，运用心理学的一些方法去改变认知，帮助自己，改变自己。