孩子初一较为叛逆，一年前吃过专注达，开始有效果，后边没有效果了，孩子之前家里教育较为严厉，现在发现问题也在调整，这是今天下午的检查报告。因为是外婆带去没有找医生解读。麻烦解读一下。看可否根据报告给帮助孩子的一些建议。

你好！孩子初一，较叛逆，一年前吃过专注达，开始有效果，后来没有效果了。以前家教较严厉，发现问题后也在调整。测试报告显示Conner （父母问卷），除身心障碍没有问题，冲动多动2.5分，多动指数2分，学习2分，品行、焦虑1分。注意多动缺陷障碍测试评分都在7分以上。注意力测试正常。感觉统合发展测试报告显示前庭平衡功能、学习基本能力重度损害，本体感觉轻度损害，触觉正常。智商93分，属平均水平，iss 基本正常。Weiss 量表除了社会活动、冒险活动正常，其他项都显示损害。 测试结果显示孩子智商基本正常，多动障碍仍然存在，注意测试正常，注意缺陷仍评9分，社会活动、冒险活动正常，仍然冲动，多动，学习问题比较严重，同时还有品行跟焦虑方面的问题，所以表现叛逆。现在已初一，正值青春期旺盛时期，先天存在多动，出现叛逆就表现更明显一些。专注达没有效果，可以口服利培酮片缓解控制孩子的冲动，多动，从每天1毫克开始口服，效果不明显，每周加1毫克，达每天2-3毫克，必要时可酌情再调整剂量。

你好，孩子的成长，环境因素很重要，不要把解释不了的情况当成病态，父爱孩子，形势不同，耐心多么重要。检查结果总共参考，我的建议是把孩子当朋友。

1.从家长提供的病史孩子存在焦虑，冲动多动的倾向。2.像这样要多与孩子沟通交流，孩子进入青春期叛逆期，这个时候空闲的时间需要家长与孩子共同参与户外活动。或者让孩子做些精细的动作，比如下棋和画画。也可以做一些沙盘治疗。

你好，检查单还是有一些问题，娃娃冲动，多动指数偏高明显，学习问题测试偏离较多。娃娃叛逆期，不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。目前测量还有问题，建议做一些心理咨询，希望对娃娃有帮助，祝健康。

你好，孩子这种情况，还是考虑存在青春期叛逆，不能强行说教，需要坚定而温柔的陪伴，需要理解包容

对于青春期孩子，家长学会耐心倾听 ，和孩子平静沟通。 不要轻易否定孩子的想法和做事方法，不要和孩子正面冲突。给予他个人空间 。不要对孩子期望太高，要求太高。照片不清楚。

从量表分析孩子还是有存在多动表现，注意力尚可！目前孩子症状明显的话，还需调整多动症用药！平时要与孩子多沟通交流，给孩子和谐舒适的生活和学习环境！

报告单中注意力测试结果是正常的，感觉统合能力测试结果是前庭平衡重度、本体感觉轻度、学习基本能力重度，只是根据报告结果显示应该进行感觉统合训练，另外家庭教养方式、舒适、和谐的家庭氛围很重要

你好！孩子目前有什么症状？检查结果未见明显异常！平时放松心情，自我调节，多运动锻炼！

嗯青春期叛逆的孩子，其实孩子一般情况下没有什么太大的问题，如果一味的需要治疗，其实反而适得其反。我觉得教育方式的不对，其实问题在父母，而不是在孩子。我建议这些检查都是一个辅助检查，关键是它的临床表现，嗯西医上面的这些检查，嗯其实它就是一个帮助治疗的一个方法，不要太在意。嗯对这方面我的经验比较比较足。啊如果你能在这个平台呃把他的详细情况给我发出过来的话，我可以做一个全面的评估