男孩 7岁 上课不拿书、不听课、不写作业，一对一看着能写一会，但是没有耐心，课堂上没有一节课能老实坐下来的，老师经常罚站，同学天天笑话，现在不想去学校了，上月去徐州儿童医院诊断为多动症，智力也低，开了静灵口服液和小儿智力糖浆，求各位大神，孩子该怎么治啊，以前就觉得孩子调皮捣蛋，发育慢点没重视，耽误孩子了，

如果孩子不是家长娇惯的，那就是脑子发育不良造成的。 因为脑发育不良，治疗起来比较困难。 没有根治的药物，只能用药物控制症状。 建议看神经内科专家或者心理科专家制定治疗方案。

你好已经就诊了，那就积极的配合医生治疗，这个治疗需要一段时间的，不要频繁的更换医生

心理治疗主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良，对别人有攻击性语言和行为，自我控制能力差等。行为治疗利用操作性条件反射的原理，及时对患者的行为予以正性或负性强化，使患者学会适当的社交技能，用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。认知行为治疗主要解决患者的冲动性问题，让患者学习如何去解决问题，识别自己的行为。还有就是药物治疗就是副作用大。现在真没有特别好的方法。

这是多动症的表现，一般不会影响孩子生长发育；不能说是智力低下，只能说因为多动注意力不集中而导致的学习能力差，并不是真正意义上的智力低下。这种情况首先是进行心理疏导（很重要），包括家长和老师，一定要有耐心，特别是父母，即使是苦口婆心也需要坚持，把孩子向正确的健康的方面引导，千万不能因为他的多动而去责备和体罚孩子，这样会对他造成心理伤害以及形成心理阴影，以至于长大后自卑孤僻，要多鼓励孩子，很多孩子经过一段时间会自己慢慢改善，也有的随着年龄长大懂事后这些多动表现逐渐减少。其次是药物治疗，个人不建议孩子吃药来控制多动；因为这一类药物吃时间长了会影响孩子的智力发育，可以配合中药调理（如果孩子能够吃中药的话）。

你好！我非常理解你的心情，从测试看似乎是有一点问题，但他只有7岁，即然一对一时他可以配合，且测试显示他的语言发展、词汇量及对词汇的理解很好，建议先休学一年，你先自己教他，发挥他所长，每次学习时间开始短一些，10分种、20分钟逐渐延长，慢慢养成他的学习习惯。测试的结果仅供参考不要给他贴上智力低下的标签，耐心陪孩子一起成长，会有意想不到的惊喜。

这种情况慢慢的教育、训练比吃药更重要，必要时给孩子调个换个学校。给老师说明情况，慢慢的进行培养，鼓励。千万不能给孩子造成心理压力，造成负面的影响可能更严重。同时配合药物治疗。

你好，首先建议去北京儿童医院再看看，是否可以做康复治疗，同时吃氨酪酸，促进脑发育。

您好目前多动症的治疗方法主要有药物治疗心理治疗行为治疗及饮食疗法等.其中中枢神经兴奋剂同时患者要适当的休息。建议还是及早医治，以免病情进展，加大治疗的难度.孩子的这种情况建议还是及时去医院进行一下治疗。 意见建议：小儿多动症的护理在饮食方面，要禁食味精，少食饮料、酸奶、糖、膨化食品。易食鸡蛋、牛奶、土豆等类食品。在平时生活中，要多给予关爱，要有耐心加以开导和引导。

治疗小儿多动症，需采用综合治疗的办法。首先对患儿进行教育，去除诱病因素，而家长、教师、社会都要正确认识该病。其次当患者症状较明显时，可使用利他林、专注达、择思达等药物。最后，还应进行心理治疗及注意力训练治疗。也可在将患儿的座位安排在老师附近，以减少患儿在上课时的注意力分散，课程安排时要考虑到给予患者充分的活动时间。家长也应正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为，使用惩罚方式消除孩子的不良行为。建议三甲心理诊随诊，并在医生的指导下进行规范的治疗与康复。

建议：这属于心理问题，需要到心理科进行心理治疗，进行心理疏导，心理暗示等治疗，其他治疗无效。