女儿15岁，害怕上学，但自己又渴望去学校，总觉得不对劲就不敢去学校。和同学关系也不错。老师反映在学校也挺乖巧的，没看出什么。还总担心她妈妈出事，妈妈每次出门总要交代半天。在小学五年级和初中就有点怕上学，还能坚持。14岁住校，第一学期还好第二学期状态就不行。这学期就去了一周就不去了。周二周三在家非常焦虑急躁，人也很痛苦，到了周四周五周六没有上学的心理负担，就比较轻松了。到了周日下午想到上学就又很紧张不安。目前在吃阿普挫仑片，每次半颗，每天两次，吃了三天了，感觉紧张感稍微好一些，但想到上学还是紧张不安。又次不小心一次吃了一颗，人很快就睡觉了，感觉量大了。

从你反映情况分析，你小孩可能患有恐惧症，此症属于焦虑症的一种类型，其原因可能与学习压力大，胆小，怕与人交往及分离性焦虑（离开父母）相关。怎么办？1、你的小孩年龄太小，不适合用阿普唑仑来缓解她的焦虑情绪，因长期使用此药极易出现精神及躯体依赖而带来反应迟缓，建议用中小剂量左洛复，每天早餐后用半片，观察5天无不良反应可改为1片；2、建议加用德巴金半片，两药合用有明显增效抗焦虑（恐惧）作用；3、需到三甲综合医院或专科医院行个体心理疏导，以利疾病早日康复！3、多给予关爱，鼓励她多参加集体活动，培养她开朗性格，这样才会心身永保健康！

诊断考虑：学校恐惧症，焦虑抑郁状态可能。理由1症状符合。2病程可能>2周。3严重程度:严重影响学习生活工作。4排除标准:不是由躯体病所致。治疗建议三方面着手:1自我调节，树立信心，正确对待一切，适当运动，多吃水果蔬菜喝牛奶。2看心理科让心理医生心理治疗，改善认知。3药物治疗。可以考虑用丁螺环酮5mg，一天二次，抗焦虑。帕罗西汀20mg/晚上，抗抑郁。阿普唑仑可以继续用适量。

这是孩子的一种焦虑情绪。不知道有什么诱发因素。单纯吃阿普唑仑治疗是不行的，需要应用抗焦虑的药物。并且接受专业的心理治疗。

目前资料看，没有严重的精神疾病的依据，可能是和心理因素相关适应障碍或者焦虑问题，不用太担心。建议找一个合适的医生，定期做一段时间心理治疗，帮助他慢慢过渡。不仅是解决现在的困难，更重要的是增强今后的社会适应能力。

你好，你的孩子应该是焦虑障碍，可能伴有社交恐惧。吃阿普唑仑不是长久之计，建议服用舍曲林配合心理治疗。

您好！您15岁的女儿，对上学心情矛盾，想去学习，惦记妈妈，担心妈妈出事，小学5年级和初中就有点怕上学。规结起来，她厌学。目前口服吃阿普唑仑片半片/次，2次/日，紧张好一点。您的孩子还是依恋妈妈吧？您的孩子应该到上海精神卫生中心找儿童青少年精神障碍专家除外注意缺陷障碍或其它儿童青少年精神障碍。对孩子不能责怪，更不能打，骂。再一点孩子正值青春期，生理，心理都变化好大，您的孩子还没有适应。您应该多跟孩子聊聊。了解孩子关心什么？有什么困难？这个时期对自己身体的变化，对自己跟别人的关系有很多困惑。学习究竟为什么？都要家长耐心了解、详细解释。要发现孩子的特长，给予鼓励发挥，借此让孩子有成就感，愉快，也许是改变厌学情绪的突破口。一定耐心！

根据您提供的资料，她有焦虑的症状，目前在服用苯二氮卓类药物。我感觉还疏忽了一个问题，是什么让她变成这样，那么不放心，所以需要唑心理治疗才能解决问题

孩子主要表现上学恐惧不安，不能很好的呆在学校，会焦虑不安，过度担心，虽然表达是担心妈妈出问题，但这也许是一种心理上的投射，其实是有分离焦虑，或者担心家里会有什么事情，也许是孩子不能面对的家庭问题，一个生病孩子的背后，也许反映出来的是家庭的问题。另外也要考虑早期成长的经历，创伤经历等。建议就诊心理科，系统家庭治疗，系统精神分析治疗。

看来对学校已经形成病态的条件反应，而且有相当长时间。从适应不良行为进展成焦虑症的表现。进行家庭治疗和个别心理治疗为主，药物治疗为辅。阿普唑仑只是消减点症状，不能够治疗好。我在上海新虹桥国际医学中心医技楼七层，父母带孩子同来评估和治疗，勿耽误！

孩子面前焦虑明显，分离焦虑，已经明显影响上学，建议心理科就诊，做心理评估，明确是否需要药物治疗，阿普唑仑仅限于临时抗焦虑药物，不是治疗焦虑的主要药物，可以在医生指导下正规服用盐酸舍曲林，同时多运动，保证充足睡眠，有条件可以配合心理治疗