在学校，上课不遵守课堂纪律，不能配合老师上课，老师指令要说好几遍才能听。经常捣乱，打扰同学。上体育课也乱跑，没法遵守规则。学习能力不错，老师教的东西很容易学会。班主任怀疑他有自闭症，我们到当地医院检查，暂且怀疑是多动症。请专家医生们帮忙看下，怎么帮助我儿子。

目前 症状的确怀疑多动症，学习成绩还可以。暂时先观察，可以不用药物，多引导孩子 培养孩子的兴趣爱好。可以根据孩子多动的特点，报一些兴趣班，比如，武术或者和体育相关的一些项目。平时多陪伴孩子，引导孩子遵守一些社会规则。保证充足睡眠。关注孩子情绪。

孩子患自闭症的可能性是没有的，可能会存在注意缺陷，也就是多动症。对于这种孩子应该是多鼓励和表扬，帮助他建立规则意识。寻找孩子感兴趣的事情。多与同龄的孩子交流和娱乐活动。

从你描述的情况来看孩子的情况，是多动症的可能性。至于确诊的话，需要来我们医院儿童心理门诊做进一步的检查。对于学习影响比较严重的话，是需要进行药物来治疗的。在药物治疗的同时加强精神心理方面的康复治疗。

从你反映情况及检查结果分析，小孩符合注意缺陷（多动症），不是儿童自闭症，自闭症患儿多伴有智力低下，学习跟不上，不与人交流，3岁之前发病。怎么为？1、带小孩来专科或者三甲综合医院找专看儿童专家面诊，明确诊治；2、上学时可用专注达|片或者择思达丨片；3、如行为控制不好适当用小剂量安律凡，早餐用3分之片；4、与医生建立治疗联盟。

诊断考虑：多动症。理由1症状符合。2病程大于2周。3严重程度:严重影响学习生活工作。4排除标准:不是由躯体病所致。可以用专注达1片/天。

诊断还是考虑注意缺陷障碍可选用一些药物比如专注达帮助他调整到好的状态。还有一些可以通过行为、家庭治疗，来改善他多动的症状。

你好！你的男孩子，7岁，上课不受纪律，不配合老师，指令要说好几遍才能听懂，捣乱，打扰同学，上体育课乱跑，不尊守规则。学习能力可以，教的东西容易学会。你的孩子不能除外注意缺陷多动障碍，要及早治疗，有的孩子注意缺陷障碍可能伴随到成年。否则影响孩子成长，对孩子不能打，骂，要注意发现，培养孩子的兴趣，管理发挥。

根据您提供的资料，不考虑自闭症，但是有一些调皮捣蛋，多项检查也没有异常，多动症暂不能排除。孩子的问题和家庭离不开，所以建议做一些家庭方面的治疗，家庭关系正常了孩子的问题就迎刃而解

多动症儿童主要是注意力不集中，维持注意力时间短，多动，自控能力差，但与人交流正常。自闭症的儿童如果智力发育正常，甚至超常，称为艾斯伯格综合症，这个儿童智力正常，但存在语言和情感交流障碍，表现无法与人交流合作。另外也要考虑孩子是否行为习惯问题。建议进一步就诊儿童心理科，经过专业儿科医生评估诊断，进一步明确诊断。

看辅助检查，孩子没什么大问题，且智力优秀，注意力较集中。排除血铅超标导致多动，睡觉质量不太好，有心理压力。孩子的问题大多是家庭关系、养育方式的问题。主要家长要给孩子合理的引导，多关心陪伴孩子，有爱的孩子会努力表现良好，让父母开心，缺爱的孩子会用捣蛋破坏来吸引父母的关注。养成良好的生活习惯、学习习惯，家长多些耐心，既不能宠溺，也不要苛责孩子。如何惩罚，树立规矩也是一门学问，建议家长多学点儿童心理学知识。这个年龄段的孩子活泼好动，应进行充分的运动和游戏，特别是男孩在运动中养成规则意识，培养勇敢坚强的品质。父亲树立良好的榜样，和男孩的相处方式很重要。