两岁半男宝，现在不太会说话，只会说大概30个词左右，其中有些是自己特定语言指代，例如汽车叫做滴滴，飞机称之为呜机，大运动发育很好，翻跟头，蹦床，攀爬，上下楼梯都没问题，性格非常活泼，很调皮，和我们目光有交流，喜欢和我们一起玩，喜欢拿着我们的手指指认东西让我们念给他听，喜欢听故事，我们说话都听的懂，确认听力没问题,因为很小声的问他要不要洗澡都会自己跑去洗手间。指令有些服从，有些不服从，如果他专注玩玩具喊他是没有反应的。除了会说的词，自己平时就是嘟嘟囔囔说一下我们听不懂的话，电视和手机都比较少看，我们平时上早教，老师做体操，不跟着做，另外上课也坐不住，这种情况属于正常吗？

2岁孩子的状况，是正常的。但最好到医院检查一下。。。

这样的小朋友很正常啊，没有任何问题，请家长不用担心。可以给他听一些适合这个年龄的音乐，逐渐培养兴趣的。祝福安康

总体来讲，男孩子语言发育较女孩子迟一年左右。如果有交流、能配合指令、能和小伙伴一起玩游戏，应该问题不大；建议家里统一用普通话交流，可以适当看看他喜欢的动画片、同一个词语反复训练吧。

根据您的描述，不排除自闭症的可能。建议到当地医院儿童保健科进一步检查、治疗。

熟悉病史。30个月男童，发育情况咨询。1基本上排除听力问题。2 大运动发育应该是正常的。没有介绍孩子双脚原地向前跳多远，应该至少40公分。估计没有问题。单足独占几秒钟？根据孩子的运动协调平衡情况，站一秒钟应该是没问题。2 语言发育，能表达30个单词，能听懂别人说话的意思。和别人有目光交流。语言的理解没有问题。估计孩子不会说短句短语组词，如妈妈抱抱，吃饭，喝水。孩子主要存在表达性语言障碍，即儿童的语言理解正常，但是不能运用语言表达自己的想法与需要，表现为不能组织词汇为句子，或句子简单、短。3精细运动即手的操作，没有介绍。生活自理能力是否能够独自进食，是否能够脱穿衣服、鞋子，没有介绍。基本能服从指令。孩子主要存在语言障碍。可能与小时候的语言环境不良有关，家长与孩子交流少，尤其是一岁以内与孩子交流少有关。自闭症的可能性不大，考虑到孩子快上幼儿园了，语言障碍会影响他和老师及小朋友的交往。语言也能反映脑思维。建议去儿童保健科做全面的检查。平时一定要多给孩子交流。

这种情况不太正常，有可能存在自闭症，或者是某些方面生长发育的迟缓。需要到医院儿保科或者神经科进一步的详细检查。

说话迟早有个体差异，一般来说，只要能听到，就会说话。但要排除舌系带过短等问题。建议你去医院口腔科看一下，平时和孩子多沟通互动，并加强语言训练。

孩子2岁半不能流利说话，说明语言发育落后。最常见疾病为各种原因如早产、缺氧、窒息等引起的脑损伤，少数孩子可以是甲状腺功能减退、遗传代谢病、孤独症等建议到儿科或儿童医院神经科就诊，做语言、智力评估、头颅核磁共振、甲状腺功能、孤独症评估等检查，必要时做有机酸代谢筛查，染色体或全基因检测，查找病因，针对病因治疗。尽早语言训练。

你好，宝宝已经出现一些交流障碍，语言发育落后情况。建议去儿童保健或儿童心理科神经科，进行评估咨询，以排除自闭症倾向，并进行康复干预。祝福平安～

从孩子情况来看，属于语言发育障碍。不像是自闭症孤独症。可以做一个孤独症量表测试。我认为孩子应该加强语言训练，可以看看语言训练科。